La journée banalisée s’est déroulée le lundi 07 janvier 2002, l’ordre du jour était entièrement dédié à l’organisation des I2D (itinéraires de découverte).
Aucune concertation sur cet ordre du jour n’a été fait.
J’ ai informé avant le début de la concertation plusieurs collègues syndiqués et non syndiqués de la position du S3 ainsi que des positions de nombreux Collèges (infos qui m’étaient remontées par le biais d’Internet et de Pagetec, une liste de diffusion).
Pendant la journée, j’ai rappelé toute la prudence qu’il fallait prendre pour ces i2d, qu’il était difficile de se lancer dans leur organisation sans connaître les nouvelles grilles horaires et les conditions d’enseignement des disciplines. J’ai rappelé les expériences des parcours diversifiés et des travaux croisés, des discours qui nous avaient été tenus à chaque
fois, de leur suppressions sans que l’on comprenne pourquoi, sans évaluation...
Le Principal n’appréciait pas trop mes dires mais continuait, sans trop relever, de plaider la bonne cause et « la formidable aventure » que représentait ce nouveau dispositif, cette nouvelle chance faite aux élèves... Il réussit ainsi à motiver une bonne moitié de Collègues...
Propositions d’i2d : plusieurs idées, parfois vagues ou parfois proches de « l’usine à gaz » comme la construction d’une éolienne, ou d’un d’un « déssalainisateur » d’eau de mer...
Effectifs et composition : groupe de 25 venant de toutes les classes de 5e.
Pas de plages horaires déterminées.
Les élèves feront 2 ou 3 voeux en fonction du « menu » .
Sans réaction ou faisant mine d’être convaincus par l’intérêt de ce dispositif, les effectifs ou la surcharge de travail n’ont pas l’air de
les effrayer, faut dire que c’était la reprise d’après les fêtes.
Peu de revendications à part les miennes et celles de certains collègues qui ne veulent pas que ces i2d se fassent au détriment des disciplines et des conditions de travail. Que l’on parle de réduction de travail et qu’on a l’air de nous en rajouter toujours plus...
Aucune réponse de l’administration...
La suite... Le principal va faire afficher en salle des profs les propositions d’i2d et va demander aux collègues d’inscrire leurs noms en
vue d’organiser des réunions (après les cours ou le midi ) pour préparer ces itinéraires, c’est là que certains collègues vont peut-être comprendre ce qui leur arrive, surtout que nous seront en pleine organisation de la rentrée 2002 et que la DHG sera connue.