La Section SNES

Du Collège Jules Verne de Maubeuge

 
A Monsieur le Recteur de l’Académie de Lille

S/C de Monsieur le Principal du collège Jules Verne

Objet : grille d’évaluation 3 ème.

 
Monsieur le Recteur,

 Nous avons pris connaissance des nouvelles grilles d’évaluation des compétences que les Inspecteurs d’Académie Directeurs Départementaux de l’Education Nationale du Nord et du Pas-de-Calais et vous-même avaient demandé aux professeurs de troisièmes de renseigner.

Ce système d’évaluation qui représente un surcroît de travail nous est imposé dans la précipitation, à la fin de l’année scolaire et sans tenir compte apparemment des remarques faites à propos des premières grilles.
La majorité des collègues reconnaît l’impossibilité de positionner sérieusement un élève sur ces grilles sans nuance. Cela est d’autant plus impossible que les enseignants n’ont pas été formés à ce type d’évaluation .De plus, n’étant pas eux-mêmes informés au début de l’année scolaire de la mise en place de ce type d’évaluation, de son rôle dans l’orientation, ils n’ont pas pu avertir les élèves.

 Evaluer les savoirs et des savoirs être des élèves constitue des jugements complexes. On ne peut se contenter d’une croix sur une feuille : les professeurs estiment que rien ne remplace le jugement humain émis en conseil de classe et où l’on tient compte à la fois des résultats, des qualités et de la motivation de l’élève pour les demandes d’orientation qu’il fait.

 Expérimental cette année, ce dispositif doit supplanter l’évaluation des savoirs et leurs rôles dans l’orientation vers les secondes professionnelles.

Pourquoi faire une différence avec les élèves qui se destinent aux secondes générales et technologiques ? Est-ce à dire qu’à certains élèves il faut apporter des connaissances et à d’autres non. Les connaissances disciplinaires sont nécessaires à tous si on veut maintenir une école qui offre à tous les mêmes chances.

 
Nos élèves méritent mieux que cela ! Nous avons donc pris la décision de positionner tous nos élèves sur la notation D . 

Veuillez agréer Monsieur le Recteur l’assurance de notre haute considération.